مدرستنا
مدرسة خاصة بحجم إنساني، متجذرة في حي محمدي، تكوّن مواطني الغد المستنيرين.
نبني معاً نجاح كل طفل
أعزاءنا الآباء، أعزاءنا الزوار،
إدارة مدرسة تعني تحمّل مسؤولية جسيمة: مرافقة مئات لحظات التعلم والتساؤل والاكتشاف والفرح كل يوم. في مدرسة ابن سينا، نؤمن إيماناً عميقاً أن لا طفل يشبه الآخر، وأن المهمة الأولى لأي مؤسسة تربوية هي تقديم الإطار الذي يحتاجه كل طفل لينمو.
تستند مقاربتنا إلى ثلاث ركائز: الصرامة الأكاديمية الضرورية لتحضير التلاميذ للمراحل التالية؛ اللطف التربوي الذي يُشعرهم بالأمان؛ والتجذّر في القيم — احترام، انضباط، انفتاح — التي تشكل أساس مواطنة مسؤولة.
أنا فخور بالفريق الذي يحيط بي وممتنّ للأسر التي تمنحنا ثقتها. أدعوكم لزيارتنا.
الإدارة
إلهام من عالم كوني
تحمل مدرستنا اسم ابن سينا، أحد أبرز عقول التاريخ البشري. هذا الإرث يصوغ مشروعنا التربوي.
من هو ابن سينا؟
ابن سينا (980-1037)، المعروف في الغرب باسم Avicenne، وُلد بمنطقة بخارى. نابغ منذ الصغر — حفظ القرآن في العاشرة — وأصبح طبيباً معترفاً به في السادسة عشرة، وأنتج طوال حياته أكثر من أربعمائة مؤلف في مجالات متعددة كالطب والفلسفة والفلك والموسيقى والمنطق.
ظل كتابه القانون في الطب مرجعاً أساسياً ستة قرون في جامعات العالم الإسلامي وأوروبا. يجسد فكره الحوار المثمر بين العقل والإيمان والملاحظة.
رسالتنا
نتعرّف على ذواتنا في هذا التقليد من الانفتاح الفكري. رسالتنا ثلاثية:
- نقل المعارف الأساسية بصرامة ووضوح.
- إيقاظ الفضول والإبداع وروح النقد.
- تكوين مواطنين مسؤولين، فخورين بهويتهم ومنفتحين على العالم.
وعملياً، يترجم ذلك إلى برنامج ثنائي اللغة صارم وتأطير دقيق ومشروع مؤسسة يجعل الطفل في صلبه.
خمس ركائز توجه يومنا
هذه القيم ليست مجرد شعارات: تتجسد في قواعدنا وممارساتنا التربوية وعلاقاتنا مع الأسر.
التميز
أن يقدم كل واحد أفضل ما لديه، حسب مستواه، في كل المواد والأنشطة.
الاحترام
للذات وللأقران وللمعلمين وللبيئة المدرسية.
الانضباط
إطار واضح، قواعد معروفة، روتينات هيكلية: الأمان الذي يحتاجه كل طفل.
الروحانية
تربية أخلاقية وروحية في احترام كل أسرة وانفتاح على الآخرين.
المواطنة
فهم الوطن وتقاليده ودور الإنسان في العالم لإعداد مواطن فعال ومسؤول.